Musik fördert die Konzentrationsfähigkeit ihres Kindes. Die Fähigkeit sich selber kontrollieren zu können, obwohl zeitgleich etwas anderes passiert, erfahren die Kinder in der Gruppe beim gemeinsamen Musizieren. Die Mehrstimmigkeit eignet sich dafür hervorragend.

Wir arbeiten in den Gruppen mit zwei Lehrkräften.

Vokales Musizieren ab 6 Jahren (Die Altersangabe ist eine Richtlinie)

Die relative Solmisation, dazu gehört freies improvisieren und singen. Doch auch die Notation ist ein Bestandteil beim Vokalen Musizieren.
Die Mehrstimmigkeit bekommt immer mehr Raum und ist charakteristisch beim Vokalen Musizieren.
Die Atmung stützt den Stimmenklang, dabei helfen Atemübungen und Vokalisiesen.
Alte, neue, bekannte und unbekannte Lieder werden erlernt und dabei gerne in Projekte eingebunden. Die Schüler*innen können hier das Erlernte, mit eigenen Ideen in die Gruppe einbringen.

Mittwochs von 17:00 Uhr bis 17:45 Uhr (während der Schulzeiten in NRW)

Die Schnupperstunden können nach vorheriger Anmeldung im MIZ stattfinden.

Mit Musik ganzheitlich Fördern
Musik fördert die Wahrnehmung ihres Kindes mit allen Sinnen. Wir gestalten eine entspannte und positive Unterrichtsatmosphäre, in der die Kinder ihre emotionalen Bedürfnisse sicher zeigen können. Deshalb arbeiten wir in den Kindergruppen mit zwei Lehrkräften. Ein stabiles, sicheres und angstfreies Lernumfeld, ist eine gute Grundlage für die Kinder.

Liedergarten ab 2 Jahre (Die Altersangabe ist eine Richtlinie)

Beim spielerischen Wiederholen von Liedern, Rhythmen und Bewegungen werden die Kinder motiviert mitzumachen und die musikalische Entwicklung wird dabei aktiviert. Der vertraute Platz und die Bewegung im Raum wechseln sich dabei ab. Jedes Kind hat sein eigenes Musikerleben.

Dienstags von 16:15 Uhr bis 17:00 Uhr (während der Schulzeit in NRW)

Die Schnupperstunden können nach vorheriger Anmeldung im MIZ stattfinden.

Mit Musik ganzheitlich Fördern
Musik fördert die Wahrnehmung ihres Kindes mit allen Sinnen. Wir gestalten eine entspannte und positive Unterrichtsatmosphäre, in der die Kinder ihre emotionalen Bedürfnisse sicher zeigen können. Wir arbeiten in den Kindergruppen mit zwei Lehrkräften.

Musikkindergarten ab 4 Jahre (Die Altersangabe ist eine Richtlinie)

Das Eintauchen in Stimmgeschichten und das dabei spielerische Lernen, ermöglicht ihrem Kind seine kognitiven und motorischen Fähigkeiten auszuschöpfen. Das ganzheitliche Lernen passiert durch gezielte Impulse der Lehrkräfte. Die Exploration wird immer in die Stunden mit eingebunden. Die individuellen Verhaltensweisen der Kinder, innerhalb der Gruppe, werden akzeptiert. Jedes Kind wird in seinem persönlichen Musikerleben gestärkt. Der natürliche Drang des Kindes, sich musikalisch entwickeln zu wollen, wird angeregt.

Aktiv dabei sein bedeutet für die Gruppe:

• Gemeinsam Stille zu erfahren (lauschen)
• Kreistänze zu lernen (Bewegung)
• Instrumente ausprobieren (Klangstäbe, Rasseln, Trommeln u.v.m.)
• Lieder singen (chorisch oder solistisch)
• erste Erfahrungen zur Mehrstimmigkeit durch Kanon singen

Dienstags von 17:15 Uhr bis 18:00 Uhr (während der Schulzeiten in NRW)

Die Schnupperstunden können nach vorheriger Anmeldung im miz stattfinden.

Mit Musik ganzheitlich Fördern

Das Hören im Mutterleib ist die erste Begabung, für die musikalische Entwicklung, des Menschen. Nach der Geburt entwickeln sich die musikalischen Fähigkeiten weiter. Musik bietet ein breites Spektrum an Fördermöglichkeiten, da es beide Gehirnhälften miteinander vernetzt.

Eltern- Kind Singgruppen für Babys, Kleinkinder und Geschwister

Wir singen Wiegenlieder, Kinderlieder und Kanons. Die Bezugspersonen sind dabei sehr wichtig. Die Kinder erfahren Nähe, durch eine vertrauensvolle, stimmfreudige und entspannte Atmosphäre. Das Kind erlebt ein Gespür für Musik.

Mittwochs von 11:00 Uhr bis 11:45 Uhr (während der Schulzeit in NRW)

Die Schnupperstunden finden nach Anmeldung im MIZ statt.

Bitte Einsteigen …

…die Anmeldungen für  das Instrumentenkarussell nehmen wir ab sofort entgegen.

In einem Beratungsgespräch können Sie sich vorab informieren.
In vierwöchigen Kursen werden die verschiedenen Instrumente vorgestellt und ausprobiert, d. h. Ihr Kind wählt mit Ihnen ein oder mehrere Instrumente aus und wir vereinbaren einen Termin mit den jeweiligen Lehrer*innen. Nach den vier Wochen wechseln die Schüler*innen in das nächste Instrument.
In der Regel findet das Instrumentenkarussell im halbstündigen Einzelunterricht statt. Ihr Kind hat dadurch die Möglichkeit individuell und in Ruhe das Instrument zu testen und wird dabei von der  Lehrperson begleitet. Der passende Unterricht soll den Schüler*innen helfen Erfahrungen zu sammeln, um ein passendes Instrument  finden zu können.

Tasteninstrumente

• Klavierunterricht seit dem 6- Lebensjahr
• Ausbildung am E-Bass
• Gesangsunterricht, später Chorgesang
• Zentralabitur Oberstufenkolleg Bielefeld mit Leistungskurs Musik
• Musikstudium (Lehramt) an der Hochschule Oldenburg (Oldbg.)
• Weitere Erfahrung in verschiedenen Bands
• Songwriting und Komposition
• Bassistin, Sängerin, Komponistin bei der Band Stonerhead